1.为什么要选择木制玩具？

木制玩具指用木、竹等天然材料或合成木材制作的玩具。作为玩具中的一大门类，木制玩具的历史悠久。1700多年前，木制玩具发源于德国的百希加登和尚堡地区，手工艺人雕刻小动物到纽伦堡销售，这些物美价廉、形象逼真的木小玩艺儿深受人们喜爱，逐渐销往整个西方世界。

早期的木质玩具中，最流行的就是木马玩具，而人们对木马玩具的热情也一直流传到了今天。当时流行的木马是由本版直接雕刻而成，并且在马身下面接上一块半圆的木片，后来人们在木马下面装上轮子变成三轮马车，就更具可玩性了。

由于时代的变化，木制玩具的内容也变化，单纯的木马玩具随着交通工具的发展已经变成了各种仿制汽车、火车、轮船的木制玩具，一派欣欣向荣。

木制玩具为什么得以流传至今？它的不可取代性集中在哪些方面呢？

（1）木制玩具的原料大都来自于天然，仔细闻起来还含有淡淡的原木香味。少了化学物质的参和，木制玩具适合幼儿玩耍之余也方便清洁保存，给不同的孩子发挥出其最大的利用价值。

（2）木制玩具种类繁多，产品之多数不胜数。但却同时具备木质材料轻巧、精致，价格适中的优点，而且相当耐摔、耐玩、耐啃。

（3）木制玩具的主要功能是提高孩子手脚协调、手眼配合等身体机能，这些都需要通过训练逐步建立，而玩具恰是最佳训练工具之一。如果孩子想要将一盒积木砌出图形，除了要运用头脑之外，还要双手的配合，由此可见所玩具对孩子身体机能的发展，有很大的作用。

2.怎样选择木制玩具呢？

给婴幼儿使用，最先注意的应该是玩具的安全性。原木制玩具选用实木材质，不夹杂任何工业化合物，因此是木质玩具中最安全的一种，尤其是对一些喜欢将玩具放到嘴里啃咬的处于口欲期的宝宝来说。

除材质外，还应注意玩具的做工。玩具外表是否光滑、是否有异味都是妈妈们需要考量的因素。

因为木质玩具大部分都是木材直接制作而成的，所以家长在选择的时候，需要查看玩具的外表是否是光滑的，这样可以防止宝宝在游戏时被尖锐的毛刺扎痛

一般情况下木制玩具或多或少都有木头自身的气味，如果闻起来除了木头本身味道还有刺鼻气味，说明存在质量问题，不宜选购。一些含有异味的玩具，可能是表层漆的问题，可以选择将玩具放在通风的地方放置2-3天，看看有没有改善。

3.木制玩具的类别

（1）学前教育类木制玩具：

在学前教育阶段适当添加一些辅学工具，启发孩子对字母、形状、数字、量的准确理解等。

（2）角色扮演类木制玩具：

作为幼儿教育的一个重要组成部分，幼儿应学会交往并善于处理人际关系，而角色游戏正是培养孩子养成正确交往行为的一种游戏活动。在角色游戏中，孩子们充当着不同的角色，不同的角色对应着不同的身份，不同的身份有着不同的表现，如各种语言、动作、形象等，这些不同的角色就是孩子对未来社会角色身份的初步体验。

（3）积木类木制玩具：

可以帮助宝宝锻炼手眼协调能力，启发他们开始理解几何形状、数量数字等，培养形状和颜色的分类能力，激发孩子们的动手兴趣。

（4）交通玩具类木制玩具：

启发宝宝对火车、汽车及各种工程车辆构造的好奇心，并通过拼搭了解物体之间的变换关系，训练宝宝组装、拖拉和整理的能力，提高孩子生活自理的能力。

（5）拼图类木制玩具：

通过形式各异、内容丰富的拼板，帮助儿童理解图形的组合、拆分、再组合，培养婴幼儿的耐心和恒心，锻炼幼儿独立思考的能力。

（6）锻炼类木制玩具

攀爬架是最近特别流行的一类木制玩具。攀爬架可以锻炼宝宝身体灵活性协调性，培养宝宝勇敢的性格，有利于宝宝空间感等等。尤其是疫情宅家后，继续室内可以玩耍和消耗娃精力的玩具，攀爬架成了很多家长的首选。

作为孩子们的玩伴，木制玩具生动有趣，花样百出；作为爸妈的帮手，木制玩具可以在宝宝独处时提供很好的注意力吸引和益智锻炼；作为一种历史的传承，木制玩具历久弥新，逐代流转的“传家宝”陪伴全家共享天伦。